Potwierdzamy iż na programie Andragogika i Gry Integracyjne proponuje się poniższe publikacje do superwizji końcowej:

gra decyzyjna – „Zróżnicowanie parowania na terenie Polski” oraz „Internet a feminizm – obraz polskich organizacji kobiecych w cyberprzestrzeni”

zabawa lingwistyczna – „Spa i Wellness jako możliwość rozszerzenia oferty turystycznej Bielska-Białej” oraz „Serwis „Nasza-Klasa” a komunikacja w Internecie”

symulacja zespołowa – „Collegium Europaeum Gnesnense w zwierciadle semiotyki” oraz Symulacje Menedżerskie oraz „Hiszpania a Polska – dwa obrazy katolicyzmu w zjednoczonej Europie”

zabawa językowa – „Kategorie płci w twórczości filmowej Pedro Almadorovara” i „Źródła roztoczańskie jako obiekty turystyczno-krajobrazowe”

gra komunikacyjna – „Pieśń z dziejów gatunku w literaturze polskiej” i „Idea emancypacji u sufrażystek w XIX wieku”

zabawa kreatywna : „Promocja gmin w powiecie gnieźnieńskim.” i „Człowiek w zglobalizowanym świacie mediów”

gra językowa – „Serial jako skuteczna reklama” oraz „Tren – modyfikacje i trwanie gatunku literackiego (na przykładzie ocenianych utworów Jana Kochanowskiego, Sebastiana Fabiana Klonowica i Zbigniewa Herberta)”

zabawa komunikacyjna : „Jubileusz Józefa Ignacego Kraszewskiego na łamach prasy wielkopolskiej” oraz „Polska jako kraj graniczny Unii Europejskiej”

symulacja edukacyjna – „Medialne obrazy przemocy wobec dziecka” i „Sanktuaria Maryjne Lubelszczyzny – projekt szlaku turystycznego”